Il pourrait y avoir un lien entre l’estime de soi et les liens père-fille

Bien que nous ne pensions pas toujours à ce genre de choses, les relations que nous entretenons avec nos parents nous affectent grandement. Si vous êtes une fille, votre lien avec votre père peut avoir quelque chose à voir avec votre estime de soi, que vous l’admettiez ou non.

En fait, selon le Dr Carol Langlois qui a écrit pour Psych Central dans un article médicalement revu (par le Conseil scientifique consultatif), une relation père-fille saine est globalement « essentielle pour développer l’estime de soi d’une fille ». Cela a beaucoup de sens, car lorsque vous êtes une petite fille, votre père est généralement la première figure masculine de votre vie, c’est lui qui vous apprend beaucoup de choses dans l’ensemble. Si vous et votre père ne vous entendez pas et que vous avez des problèmes dès le début, cela pourrait avoir de graves conséquences sur votre estime de soi à long terme.

Langlois a écrit ce qui suit sur le sujet :
Cette puissante relation entre le père et la fille commence vers l’âge de 2 ans et dure toute la vie, mais les années critiques (formatrices) vont de 2 à 4 ans. Les questions fondamentales qui accompagnent le développement à cet âge sont les suivantes : Est-ce que je peux être moi-même ? Suis-je libre d’explorer, d’expérimenter mon nouvel environnement et d’apprécier les choses vers lesquelles je gravite ?

Si les parents permettent à l’enfant d’être autonome, d’explorer et de répéter ses actions, alors il grandira avec un sentiment d’autonomie. Elle apprendra également à comprendre que les parents sont là en tant que force unie de sécurité et de sûreté. Si le père exige trop de l’enfant à cet âge, ignore ses nouvelles compétences et ne permet pas qu’elles soient exercées de manière répétitive, alors la maîtrise de son environnement ne peut se produire et elle peut développer un doute de soi.

Ce doute peut s’infiltrer dans la façon dont l’enfant se voit et limiter ses actions en grandissant. Des déclarations telles que « Je ne peux pas participer à la pièce de théâtre de l’école. Je ne peux pas courir vite. Je ne peux pas participer au concours d’orthographe » peuvent être entendues à la maison. Cela l’amène à remettre en question ses actions et peut lentement se transformer en une faible estime de soi. Les parents peuvent la qualifier à tort de « juste timide » ou de « prudente » alors qu’elle n’est ni l’un ni l’autre. Elle cherche des signes d’approbation ou de désapprobation de ses parents au lieu d’explorer librement de nouvelles choses. L’enfant n’a aucune curiosité, aucune expérimentation, seulement des règles qu’elle a apprises. Cela peut être épuisant.

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