Ces derniers temps, nous avons l’impression, en tant que parents, de devoir expliquer à nos enfants un grand nombre de choses vraiment brutales et de les aider à comprendre ce qui se passe sans les traumatiser. Mais comment diable parler à nos enfants de tragédies que nous n’arrivons même pas à comprendre nous-mêmes ? Discutons–en.
Comment parler aux enfants de tragédies que nous ne comprenons pas nous–mêmes ?
Il y a deux semaines, un jeune homme de 18 ans est entré dans un supermarché et a tué 10 personnes. Le lendemain, un homme a ouvert le feu dans une église en Californie, tuant une personne âgée et en blessant cinq autres. Une semaine plus tard, un autre jeune homme de 18 ans est entré dans une école primaire et a tué 21 personnes. Ce n‘est que le mois de mai, et il n‘est même pas encore terminé.
Je ne sais pas comment expliquer ces choses à mes enfants. Je ne sais même pas par où commencer ce billet, sans parler de la conversation avec mes enfants. J‘ai écrit et supprimé paragraphe après paragraphe parce que rien ne me semblait correct. Les mots me manquent tellement en ce moment. « Dévastée« n‘est même pas un début de réponse. Je suis tellement perdue.
« Ce n‘est pas parce que vous ne comprenez pas que ce n‘est pas le cas. »
Je ne me sens pas du tout préparée à ces conversations, et je ne suis pas la seule
J’ai lu tous les articles sur la façon de parler des tragédies à vos enfants. J’ai commencé par celui de l’Académie de pédiatrie. J’ai lu celui de la clinique Mayo, et même celui du magazine Highlights. Ce dernier m‘a vraiment troublée. Il est tout simplement choquant de voir que le magazine qui m‘a enseigné les bonnes manières, la responsabilité et la façon de ressembler davantage à Gallant qu‘à Goofus dit maintenant aux parents comment parler d‘événements brutalement tragiques.
Mais c‘est le blog de The Pediatrician Mom qui m‘a le plus aidée. Elle a carrément admis qu‘elle était « un peu perdue sur la façon d‘aborder une conversation avec mes enfants« . Cela m‘a donné l‘impression que je n‘étais pas la seule à me sentir complètement et totalement impuissante. Je pense que nous avons tous besoin d‘entendre cela en ce moment. Nous sommes tous en train d‘errer dans l‘obscurité, totalement dépourvus de préparation pour ces discussions.
J‘en parlais l‘autre jour à un ami. Beaucoup d‘amis, en fait, mais une conversation en particulier m‘a marqué. Elle m‘a dit que lorsqu‘elle s‘est assise pour parler à son enfant de la dernière fusillade dans une école (et le fait que je prononce les mots « dernière fusillade dans une école« est en soi dévastateur), son enfant a fini par la consoler.
« Elle m‘a expliqué ce qu‘elle ferait en cas de fusillade dans son école. Où elle se cacherait. Quand elle courrait au lieu de se cacher. Comment faire d‘elle une plus petite cible si elle devait courir. Elle n‘a pas arrêté de parler de tout ce qu‘on leur apprend lors des exercices. Elle est en troisième année. Elle n‘a que 8 ans, et elle en sait déjà plus que moi sur la façon de gérer ces tragédies. »
« Chacun a mille souhaits avant une tragédie, mais un seul après. »
Nos enfants sont confrontés à plus de tragédies en un an que nous ne l’avons été pendant toute notre enfance.
Le monde dans lequel nos enfants grandissent n’est pas celui dans lequel nous avons grandi. Je sais que nous le disons souvent, généralement sur le ton de la plaisanterie, mais c’est vrai. Ne vous méprenez pas, nous avons fait face à de nombreuses tragédies au cours de nos premières années. La plupart d’entre nous peuvent vous dire ce qu’ils faisaient lorsque le Challenger a explosé, par exemple.
Mais les grandes tragédies, celles qui font des victimes en masse et qui sont vraiment dévastatrices, n‘arrivent qu‘une fois par an, si ce n‘est plus. Chaque tragédie nous frappait durement parce qu‘elle nous était tellement étrangère et inhabituelle. Aujourd’hui encore – 36 ans plus tard – nous prenons quelques instants chaque 28 janvier pour commémorer les vies perdues dans l’accident de Challenger. La plupart des tragédies de notre enfance, cependant, concernaient des personnes très éloignées et beaucoup plus âgées que nous. Jamais, durant toute mon enfance, je n‘ai pensé « J‘espère que je survivrai à l‘école aujourd‘hui« et je ne l‘ai pas pris au pied de la lettre.
Pendant ce temps, nos enfants grandissent dans un monde où il est rare de passer une semaine sans qu‘un nouvel événement tragique ne se produise, et la plupart d‘entre eux impliquent des enfants de leur âge qui font des choses qu‘ils font tous les jours. Il est triste de constater qu‘à ce stade, ils comprennent probablement mieux que nous les horreurs du monde parce qu‘ils ont grandi en en entendant parler tous les deux jours. Pire encore, beaucoup d’entre eux ont grandi en vivant ces événements.
Mais ce qui est vraiment impressionnant, c’est que malgré cela – ou peut-être à cause de cela – ils ne se sont pas endurcis ou désensibilisés comme nous l’avons fait. En fait, la génération de nos enfants est PLUS passionnée par l’idée de changer le monde. Plus passionnée par la prévention des tragédies. Plus passionnée par le fait de pousser les adultes dans leur vie à FAIRE quelque chose pour mettre fin au cycle sans fin des gros titres tragiques.
Peut–être devrions–nous cesser de passer autant de temps à essayer de comprendre comment parler à nos enfants de tragédies que nous ne comprenons pas nous–mêmes. Peut-être devrions-nous plutôt écouter nos enfants lorsqu’ils nous disent qu’ils savent déjà comment faire face aux tragédies parce qu’ils l’ont fait toute leur vie. Peut-être, juste peut-être, devrions-nous les écouter lorsqu’ils nous disent ce qu’ils ont besoin que nous fassions pour rendre leur monde plus sûr.
Nous ne pourrons jamais comprendre pourquoi ces choses se produisent. La violence est par nature illogique et irrationnelle. On ne peut pas appliquer la logique à l‘illogique. Nous devons cesser de nous demander « pourquoi, pourquoi, pourquoi cela continue–t–il à se produire ? ». Nous devons plutôt nous demander : « Que pouvons–nous faire pour que cela ne se reproduise plus ? »
