Les parents fatigués, stressés, en colère et anxieux peuvent se sentir en colère face au comportement de leur enfant.
Ils peuvent se comporter de manière inappropriée en présence de leur enfant.
Cependant, dans d’autres situations, ils ne se comporteront pas de cette manière.
Les émotions des parents sont un facteur important qui détermine non seulement le comportement de leurs enfants, mais aussi leurs réactions à ce comportement.
De plus, les enfants se sentent anxieux lorsque les émotions de leurs parents sont imprévisibles.
En effet, si un parent ne prête pas attention au comportement de l’enfant un jour et se met en colère pour le même comportement le lendemain, l’enfant sera désorienté.
Si un parent est en colère parce que l’enfant s’inquiète d’autre chose, l’enfant sera en colère parce que le parent le traite injustement.
L’enfant se sent menacé par la colère et l’attitude agressive du parent.
En fait, lorsqu’un parent est de mauvaise humeur, l’enfant l’associe à lui-même et se sent coupable.
Il est donc important que les parents prennent soin d’eux et résolvent les problèmes de manière constructive, sans blesser l’enfant.
La colère des parents est la plus grande peur de l’enfant.
Le stress est un élément normatif de l’éducation des enfants.
Les parents se sentent souvent frustrés et effrayés dans l’exercice de leurs fonctions, et ces sentiments peuvent conduire à la colère.
Les parents se mettent souvent en colère lorsqu’ils pensent que leur enfant se comporte délibérément mal.
Cette interprétation du comportement de leur enfant est susceptible de conduire à la colère si les parents pensent que leur enfant est maître de ses sentiments et de son comportement et qu’il ne cherche pas délibérément à les ennuyer ou à les irriter.
Les enfants peuvent être effrayés parce que la colère de leurs parents n’est pas la réaction à laquelle ils s’attendaient.
Les parents doivent savoir que les jeunes enfants pensent et ressentent différemment ; ils ne font pas le lien entre la cause et l’effet comme les adultes ; ils relient tout ce qui se passe autour d’eux à eux-mêmes.
Les jeunes enfants sont incapables d’éprouver de l’empathie et de comprendre ce que ressentent leurs parents.
Ils ne savent pas ce qui met leurs parents en colère, mais ils essaient de le comprendre.
En outre, grandir est stressant.
Les enfants sont quotidiennement frustrés lorsque les choses ne se passent pas comme ils le souhaitent.
Les enfants doivent apprendre de leurs parents comment gérer la frustration et comment se comporter lorsqu’ils sont en colère.
C’est ainsi qu’ils grandiront.
Il faut du temps pour qu’ils comprennent pleinement ce que leurs parents essaient de leur enseigner.
Mais les comprendre est la clé pour atteindre les objectifs à long terme de l’éducation.
Les parents essaient parfois de modifier le comportement de leurs enfants en les qualifiant de mauvais, de mal élevés, de maladroits, d’immatures ou d’incompétents.
Lorsque les enfants entendent ces critiques, ils peuvent se sentir rejetés.
Si un enfant se sent mal dans sa peau, il peut faire des choses que ses parents jugent mauvaises.
Si un enfant se sent incompétent, il n’essaiera pas d’acquérir de nouvelles compétences.
Les enfants apprennent tous les jours.
Ils comptent sur leurs parents pour les aider à acquérir des connaissances et des compétences.
Ils ont donc besoin de l’encouragement et du soutien de leurs parents.
Tout ce que les parents doivent savoir se trouve ici :
Les enfants qui ont une bonne estime d’eux-mêmes obtiennent de meilleurs résultats car ils n’ont pas peur d’échouer et sont prêts à essayer.
Ils sont également plus heureux parce qu’ils sentent que l’échec n’est pas un problème.
De plus, ils ont une meilleure relation avec leurs parents car ils savent que ceux-ci croient en eux.
Les parents reconnaissent et apprécient les efforts de leurs enfants, même s’ils n’ont pas beaucoup de succès, et cela contribue à renforcer leur estime de soi.
Il est donc important d’apprécier le désir de l’enfant d’aider, de le soutenir lorsqu’il échoue, de l’encourager à réessayer, de reconnaître et de souligner ses caractéristiques.
Les parents pensent que les coups aident les enfants à apprendre des leçons importantes (c’est-à-dire à ne pas répéter un mauvais comportement).
Ce que les enfants apprennent des châtiments corporels est que
- que frapper est une réponse acceptable à la colère
- que les personnes en qui ils ont confiance et dont ils pensent qu’elles les protégeront leur font du mal
- qu’ils ne doivent pas faire confiance à leurs parents et attendre d’eux qu’ils les aident et leur enseignent des choses importantes, mais qu’ils doivent avoir peur d’eux.
- leur maison est un lieu dangereux pour l’apprentissage et l’étude.
En fait, les parents doivent réfléchir longuement à ce qu’ils veulent enseigner à leurs enfants.
S’ils veulent apprendre à leurs enfants à être non-violents, ils doivent leur montrer comment être non-violents.
En outre, les parents doivent réfléchir à ce que cela ferait d’être frappé à l’âge adulte.
Si quelqu’un s’approchait de vous et vous frappait, vous vous sentiriez humilié.
Comprendre ce qui est le plus important dans les situations les plus difficiles…
Notre motivation n’est pas de faire plaisir à la personne qui nous a frappé, mais de ressentir du ressentiment, de la peur et parfois de la vengeance.
1. Comptez jusqu’à dix avant de dire ou de faire quelque chose.
Si vous êtes encore en colère, éloignez-vous, quittez la pièce et donnez-vous le temps de vous calmer.
2. Détendez vos épaules, respirez profondément et répétez à vous-même les mots qui vous apaisent.
3. Ne dites rien avant de vous être calmé.
4. Faites une pause.
Dites à votre enfant et à vous-même que ce comportement vous dérange et que vous n’en parlerez pas avant de vous être calmé.
5. réfléchissez à la situation.
Pensez à la raison pour laquelle l’enfant s’est comporté de cette façon.
Examinez la situation du point de vue de l’enfant.
Mettez-vous à la place de votre enfant, envisagez une réaction qui respecte la situation et expliquez à votre enfant ce qui vous a mis en colère.
6. Parlez à votre enfant de ce qui se passe lorsque votre réponse planifiée comprend des objectifs à long terme, montre que vous aimez l’enfant, tient compte de ses pensées et de ses sentiments, et donne un ordre et une structure clairs.
7. rappelez-vous que la situation est une occasion pour l’enfant d’apprendre à résoudre le conflit par un processus de communication et de résolution de problèmes.
Comprenez que la colère est un signe que vous et votre enfant ne comprenez pas la position de l’autre et que vous devez reconstruire une communication basée sur la compréhension.
Ne dites pas de choses méchantes ou laides lorsque vous êtes en colère, ne reprochez pas à votre enfant d’être stupide, ne lui criez pas dessus et ne le frappez pas.
N’essayez pas de riposter parce que l’attitude de votre enfant vous irrite.
Rappelez-vous que nous apprenons les choses les plus importantes dans les situations les plus difficiles.
Saisissez toutes les occasions de devenir le genre de personne que vous voulez que votre enfant devienne.
