Si vous voulez des enfants plus intelligents, apprenez-leur la musique, pas le codage, selon le MIT.

La plupart des parents veulent que leurs enfants soient intelligents et réussissent. Et si certains experts encouragent les parents à apprendre à leurs enfants à coder, une nouvelle étude suggère que la musique est la porte d’entrée vers des enfants plus intelligents.

Si le codage offre un grand avantage technologique, il lui manque beaucoup des avantages que procure la musique. L’argument en faveur de l’enseignement du code aux enfants est qu’il les aide à développer leurs compétences en mathématiques et en langues. Mais des recherches récentes menées par le MIT et publiées dans le Journal of Neuroscience montrent désormais l’impact puissant que la musique peut avoir sur le développement du cerveau des enfants.

Selon les auteurs de l’étude, l’apprentissage de la musique dès le plus jeune âge permet de mieux connecter nos cerveaux, ce qui les rend neurologiquement capables de faire beaucoup de choses, et pas seulement de la musique.

« Cette étude, parmi d’autres, montre comment le cerveau humain est façonné par l’expérience », a expliqué le coauteur Lutz Jäncke à Inverse.

Leur étude a révélé que les connexions structurelles et fonctionnelles sont plus nombreuses dans les cerveaux qui apprennent la musique que dans ceux qui ne l’apprennent pas.

Et si la musique est une forme de création de ces connexions, d’autres recherches ont montré que le ballet, le golf et les échecs créent des connexions similaires.

« Les résultats s’appliquent à tous les types de compétences, tous les domaines dans lesquels vous pouvez vous améliorer grâce à un entraînement intensif et à long terme », a expliqué le coauteur Simon Leipold dans une interview accordée à Inverse.

Pour mener à bien leur étude, les chercheurs ont soumis 103 musiciens professionnels et 50 non-musiciens à des scanners cérébraux. Une fois les scans effectués, ils ont été comparés. Ils ont constaté que les musiciens avaient tous « des réseaux étonnamment similaires ».

Ils avaient également beaucoup plus de connexions structurelles et fonctionnelles que les non-musiciens, notamment dans les zones liées à la parole et au son.

Un autre facteur qui a joué un rôle important est la façon dont les musiciens ont commencé à apprendre la musique. « Plus les musiciens ont commencé tôt à pratiquer la musique, plus ces connexions étaient fortes », explique Jäncke.

Ils ont conclu qu’une formation musicale précoce pouvait aider les enfants à développer des voies neuronales plus fortes et les rendre ainsi plus intelligents. « Si quelqu’un m’avait dit à l’époque qu’il existait un moyen de modifier le câblage de mon cerveau, j’aurais peut-être passé plus de temps à m’exercer au piano et moins de temps sur le terrain de football », déclare M. Leipold.

Et pour être honnête, je pense que je le ferais aussi ! Si vous avez des enfants et que vous souhaitez leur offrir la vie la meilleure et la plus équilibrée possible, il semble, d’après cette étude, que la musique soit la voie à suivre.


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